ოზურგეთის კულტურისა და მოსწავლე-ახალგაზრდობის ცენტრში გაიმართა ოზურგეთის მუნიციპალიტეტის საჯარო სკოლების ჩემპიონატი, ინტელექტუალურ თამაშებში „რა? სად? როდის“ გაზაფხულის სეზონის გამარჯვებულია N2 საჯარო სკოლის გუნდი ,,სიზიფე”.
გუნდის კაპიტანი- გიორგი ბარამიძე
წევრები- ნიკოლოზ მჟავანაძე, თამარ ასათიანი, ანანო ონიანი, გიორგი საჯაია და ნინი ბასილაძე.
გილოცავთ და გისურვებთ შემდგომ წარმატებებს.
მსგავსი სტატიები
- 84
კომპანია „პარვუს ჯგუფის“ სოციალური და საგანმანათლებლო პროექტის ფარგლებში კვირიკეთის, გომისა და შემოქმედის სკოლების უფროსკლასელებს ჩაუტარდათ ტრენინგები თემაზე _ „ვიცავთ გარემოს და ვქმნით ენერგოუსაფრთხო მომავალს“. პროექტის მიზანი გარემოს დაცვასა და განახლებადი ენერგიების როლსა და მნიშვნელობაზე მოსწავლეებში ცნობიერების ამაღლება იყო. პირველი ეტაპი სასწავლო წლის ბოლოს ადგილობრივი „ენერგო ელჩების“ არჩევით დასრულდა, ისინი კვალიფიციურად… - 81
საქართველოს განათლების, მეცნიერებისა და ახალგაზრდობის მინისტრი ალექსანდრე წულაძე, გურიის მხარეში სახელმწიფო რწმუნებულთან გიორგი ურუშაძესთან, საქართველოს პარლამენტის ვიცე-სპიკერ არჩილ თალაკვაძესთან, გურიის მაჟორიტარ დეპუტატთან ვასილ ჩიგოგიძესთან, ოზურგეთის მერ ავთანდილ თალაკვაძესთან და საკრებულოს თავმჯდომარე დავით დარჩიასთან ერთად, ოზურგეთის მუნიციპალიტეტის სოფელ დვაბზუს საჯარო სკოლის სარეაბილიტაციო სამუშაოებს გაეცნო. შენობა, რომელიც 240 მოსწავლეზეა გათვლილი, სრულად განახლდება… - 80
ქ. ოზურგეთის #1 საჯარო სკოლის მოსწავლე ლიზი გოგაბერაშვილი-60 დან 57 ქულა. ვულოცავთ! - 79
ქ. ოზურგეთის მე-4 საჯარო სკოლის მოსწავლეების შედეგები ისტორიაში: ნინო ნაჭყებია - 57 ქეთი მჟავანაძე 56 მედეა ბარამიძე-52 ნინია ქინქლაძე-52 ელენე ჩიტაიშვილი-50 ელენე დანელია - 49 შაკო კომახიძე - 45 - 78
ჩხაკაურასა და მთისპირის საჯარო სკოლებში ბახვი ჰესის ტრენინგები განახლდა. მიმდინარე სასწავლო სემესტრის პირველი ლექცია სათაურით „მდგრადი ენერგეტიკა და მდგრადი განვითარება“ მოწვეულმა ტრენერმა ნინო მაღრაძემ წაიკითხა. ნინო მაღრაძე კავკასიის განახლებადი ენერგიის ჰოლდინგის (CCEH) კომერციული ხელმძღვანელია. მას აქვს მრავალწლიანი გამოცდილება გარემოსდაცვითი განათლებისა და ენერგოეფექტურობის მიმართულებით. ამ ტრენინგის მიზანი იყო მოსწავლეებში ცოდნის გაღრმავება…